
PROMOTEUR DE COMPETENCES
Océan Indien
Formations - Audit - Consulting
Evaluation Novation Organisation Valeur Action



Tutorat et accompagnement de stagiaires paramédicaux
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :
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Permettre au tuteur de se distancier de sa pratique, pour l’analyser, afin qu’il puisse identifier ses savoirs pour les mettre en visibilité et les partager
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Acquérir une dynamique pédagogique facilitant l’accompagnement des apprentissages et développement des compétences des stagiaires paramédicaux
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Rendre toute situation de travail formatrice
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Identifier les compétences mobilisées
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Se servir de l’inédit, l’inattendu pour le transformer en situation apprenante
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Repérer les ressources intergénérationnelles sur le lieu de stage
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Evaluer les apprentissages
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Communiquer juste
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Maitriser les outils d’accompagnement
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Clarifier ensemble les notions de professionnel de proximité, tuteur et maître de stage
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Reconnaître à la personne soignée sa place lors d’un temps de formation à son chevet
METHODES PEDAGOGIQUES :
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Analyse des pratiques professionnelles
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Formalisation d’un plan d’actions par chaque participant, visant à l’amélioration de sa pratique professionnelle concernant le projet de soins et sa traçabilité
PROGRAMME :
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Notions de savoirs, capacités, compétences, expérience
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Travail prescrit, travail réel, ergonomie et analyse du travail
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Qu’est-ce qu’évaluer ? Comment, enjeux, responsabilité
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Relation de confiance
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Communication, écoute, reformulation
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Accompagnement, pédagogie
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Travail d’équipe, éthique, inter-génération
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Prendre soin de la personne lors d’un temps de formation à son chevet
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