PUBLIC : Professionnels soignants exerçant en secteur de soins

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PRÉ-REQUIS : Aucun pré requis pour s’inscrire (savoir lire et parler le français)

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DURÉE : 1 jours (7 heures)

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COÛT PÉDAGOGIQUE :

- Intra jusqu'à 10 stagiaires par session : 1500 € (à partir de 7 stagiaires)

- Inter : 220 €/stagiaire

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MODALITÉS ET DÉLAIS D'ACCÈS / CONTACT :

- 10 personnes maximum par session pour pouvoir répondre à vos questions et adapter notre projet

- Action planifiée en inter ou intra entreprise

- Intra : Inscription auprès du service RH de la structure concernée (action planifié en collaboration avec l’entreprise)

- Inter : Nous contacter par mail : secretariat@enova.re ou par téléphone 02 62 52 83 74 (pour positionnement sur planning)

 

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

- Replacer la prise en charge de la douleur dans son contexte réglementaire

- Comprendre les mécanismes de la douleur

- Travailler la pratique de soins pour une gestion plus efficace de la douleur

- Identifier les différents outils et méthodes d’évaluation

- Définir les différentes classes thérapeutiques

- Comprendre le rôle d’une infirmière ressource douleur

- Clarifier ensemble les notions de douleur et souffrance

- Analyser les mécanismes de la douleur

- Evaluer la douleur

- Analyser les situations de soins et l’activité soignante du quotidien, afin d’identifier les éléments d’influence de la qualité des soins, de la sécurité et de la prise en charge de la douleur

- Initier une réflexion professionnelle individuelle et multidisciplinaire sur le thème

- Innover en matière de prise en charge de la douleur, dans le respect de la législation et dans le champ de ses compétences

- Reconnaître à la personne soignée sa place dans sa prise en charge

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MOYENS PÉDAGOGIQUES :

L’analyse des pratiques professionnelles est la base de cette formation. Les apports de connaissances sont proposés en fonction des thématiques amenées par le groupe, des besoins de compréhension des situations exposées, des réflexions et de l’expérience de chacun.

Les objectifs et le contenu proposés sur la fiche programme sont amenés à évoluer, à être complétés par de nouveaux éléments de connaissance permettant d’éclairer les situations choisies et étudiées par le groupe de participants. Chaque participant est invité à identifier un axe d’amélioration de sa pratique.

L’Intervenant est Mylène PRIEU - Cadre de santé formatrice : développement des compétences de l’adulte, analyse des pratiques professionnelles, chargée de projets, accompagnement d’équipes pluri professionnelles et participation à l’amélioration des pratiques professionnelles dans une démarche qualité et sécurité, dans le secteur de la santé.

 

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES MOBILISÉES :

- La formation est dispensée en présentiel, avec diaporamas par vidéoprojecteur, et ponctuée de petits cas pratiques, ateliers pratiques de toucher/massage, soins de confort, analyse de pratique, etc...

 

MODALITE D’EVALUATION :

- Évaluation préalable afin d’adapter le programme au groupe de formation

- L’évaluation des acquis se fait en formation continue tout au long de la formation travers les échanges et quizz

- Une Attestation de formation PRISE EN CHARGE DE LA DOULEUR PAR LE SOIGNANT sera remise aux participants

- Questionnaire de satisfaction

 

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES :

Locaux accessibles aux PMR.

Autre handicap : merci de nous contacter pour mise en place d’autre moyen de compensation.

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CONTENU :

- Notions de souffrance, douleur, blessure...peur

- Mécanismes de la douleur

- Evaluation

- Douleur induite

- Prendre soin de la personne accueillie dans la structure

- Cultures, valeurs et représentations professionnelles et sociales

- Relation de confiance

- Communication, écoute, empathie

- Accompagnement, étapes de deuil

- Travail d’équipe, ethique

- Projet personnalisé, transmissions, continuité des soins

- Hypnose, acuponcture, toucher dans les soins, aromathérapie...réflexologie

- La sécurité et la qualité des soins est présente en filigrane sur tous les sujets abordés et questions amenées par le groupe.

 

Quelques références

Cadre législatif en lien avec la thématique

Décret régissant la profession infirmière 2004-802 du 29/07/2004

Recommandations proposées par la HAS : Haute autorité en santé

Articles publiés issus de revues professionnelles

Le BRETON, D. Anthropologie de la douleur. Paris : Métailié, 1995. 237 p

COUTU-WAKULCZYK, G. Pour des soins culturellement compétents : le modèle

transculturel de Purnell. Recherche en soins infirmiers, 2003, N°72, p. 34-36